Una definizione precisa di competenza non è semplice da identificare, in quanto presenta molte sfaccettature e racchiude diversi significati, secondo il contesto e la cultura in cui viene utilizzata. La complessità del concetto impone quindi uno sguardo plurale. Nel tempo, è stata definita come performance, disposizione interna o processo di mobilitazione. Questo ha generato, e continua a generare, diverse domande che trovano risposte diverse e perfino contraddittorie. Come si rende visibile la competenza e come si valuta? Come si può operare per aiutarne la crescita?
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